La evolución de la matrícula en la educación media superior de cara a la pandemia: una primera revisión
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Antes de que fuera necesario suspender las clases presenciales como medida para contener los contagios de covid-19, la Educación Media Superior de México (EMS) ya enfrentaba su propia emergencia: bajos niveles de logro y rezagos de aprendizajes, problemas de permanencia escolar, ambientes escolares poco propicios para el aprendizaje, y una …










